早上八點(diǎn)半，張亞茹就來(lái)到了百姓書屋——張亞茹是這家書屋的店長(zhǎng)，她已經(jīng)在這里工作一年了。

　　這是位于新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州的一家百姓書屋，坐落于寧邊東路的昌吉市圖書館旁，是“泉州援疆·百姓書屋”項(xiàng)目的第一家書屋。像這樣的百姓書屋一共有八家，它們遍布在昌吉市的各個(gè)街頭。

　　“我和這份工作簡(jiǎn)直就是情投意合”

　　張亞茹是一個(gè)地地道道的昌吉人，今年只有24歲，剛畢業(yè)不久，擔(dān)任市二中店的店長(zhǎng)，也是八個(gè)書屋中最年輕的店長(zhǎng)。

　　一進(jìn)門，巨大的孔子畫像就映入我們眼簾。“我們?cè)谶@里掛了一幅‘先師孔子行教像’，目的是想弘揚(yáng)孔子‘三人行，必有吾師’的學(xué)習(xí)精神，我輩當(dāng)以圣人為楷模，永不自滿，尊師重教，發(fā)奮進(jìn)取。”

　　張亞茹在孔子畫像前回憶著，談起了自己做店長(zhǎng)的契機(jī)：“我從小就愛買書，也愛看書，平時(shí)總是喜歡待在書店和圖書館里，我覺得我和這份工作簡(jiǎn)直就是情投意合！”

　　張亞茹對(duì)自己的工作也有獨(dú)特的理解：“整理書的時(shí)候，有些書你可能會(huì)覺得很陌生，因?yàn)樗姆饷婺憧赡芸床欢５钱?dāng)你打開它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可能有圖畫、有解說(shuō)、有小故事，這個(gè)時(shí)候你就能很容易看懂它的故事了，所以我覺得這份工作很有意義。”

　　張亞茹店長(zhǎng)不僅喜歡自己看書，而且也喜歡看到別人看書。

　　她印象最深的一個(gè)讀者，是一位住在附近的退休老教授。

　　這位老教授剛退休不久的時(shí)候，基本上沒(méi)有什么社交，每天的娛樂(lè)就是去人民公園打打球、看看花、溜溜鳥，久而久之便覺得這樣的生活太無(wú)聊了。某天經(jīng)過(guò)人民公園的時(shí)候，老教授發(fā)現(xiàn)了這家開在圖書館旁邊的書屋，于是便進(jìn)來(lái)看了一眼。這一眼之后，老教授便一發(fā)不可收拾，之后的大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了這家書屋。暑假的時(shí)候，這位老教授甚至還會(huì)帶著自己的孫子來(lái)書屋里看書，閑時(shí)還會(huì)報(bào)名做書屋的志愿者，幫忙為書店擦擦灰，打掃下衛(wèi)生。

　　穿過(guò)大門，張亞茹帶著我們來(lái)到了書屋的書架。書架上陳設(shè)著各種各樣的書籍，讓人不禁沉浸在圖書的墨香中。

　　“這里的書，大部分都是我們?nèi)菰笓]部采購(gòu)的。還有一些書是由一些愛心讀者捐贈(zèng)的，這里各個(gè)種類的書都有。”張亞茹介紹。

　　書屋里有各種各樣的書籍 馬婧/攝

　　緊接著，張亞茹帶著我們來(lái)到了工作臺(tái)，電腦上是有關(guān)于百姓書屋的活動(dòng)照片。

　　百姓書屋會(huì)經(jīng)常開展一些活動(dòng)，不同的書屋有不同的項(xiàng)目。比如前不久在市二中店剛舉辦過(guò)的兒童繪畫基礎(chǔ)知識(shí)分享會(huì)。又比如楓葉廣場(chǎng)店不久前舉辦的“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”主題活動(dòng)。像這樣的活動(dòng)會(huì)經(jīng)常開設(shè)，平均每三天就有一次，大大推進(jìn)了文化潤(rùn)疆的普及程度。

　　“環(huán)境非常好，借書方便，書的種類豐富，給喜愛看書的朋友提供了方便。”這是書屋便利貼墻上的一句話。張亞茹對(duì)這面便利貼墻很是珍視，“有些小孩子就特別喜歡留言，他們看完書都會(huì)來(lái)問(wèn)我要張便利貼，說(shuō)要貼到便利貼墻上。”

　　張亞茹店長(zhǎng)的心里，不只有孔子畫像和各種圖書，還有一墻的便利貼，里面寫滿了她對(duì)書屋的喜愛。

　　“在家門口就能借書看書”

　　“百姓書屋嘛，圖的就是一個(gè)方便，讓大家在家門口就能借書看書。”張亞茹向大家介紹了創(chuàng)建百姓書屋的初衷。可以看到接受采訪的這家書屋就在昌吉市圖書館旁邊，附近就是人來(lái)人往的人民公園。

　　一個(gè)穿著白色襯衫的學(xué)生坐在書屋的窗前，正在悠閑的翻閱著手上的書籍。窗外是烈日炎炎和熙熙攘攘的人群，但是書屋里面裝了空調(diào)很涼爽，感覺一進(jìn)去心便靜了下來(lái)。

　　玻璃窗前的學(xué)生 馬婧/攝

　　其他幾個(gè)書屋也都建在人流量比較多的地方。比如市二中店建在學(xué)校旁，下課便是過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生；楓葉廣場(chǎng)店建在匯嘉夜市旁，時(shí)常有過(guò)來(lái)歇腳的旅客；市民服務(wù)中心店建在市民服務(wù)中心旁，辦事的居民等待之余可以進(jìn)到書屋看書。八個(gè)百姓書屋遍布昌吉市各處，為居民的閱讀帶來(lái)了極大便利。

　　書屋每個(gè)時(shí)間段都有不同的讀者，白天通常是來(lái)看書自習(xí)的學(xué)生，晚上通常是飯后消食的市民。

　　我們到達(dá)書屋時(shí)正是中午，盡管外面是灼灼烈日，里面卻清涼而寧?kù)o。書屋里坐滿了人，有頭發(fā)花白的老先生，也有七八歲的稚童，四處都彌漫著書香和濃厚的讀書氛圍。

　　書屋里的讀者們 馬婧/攝

　　“我就住在附近，現(xiàn)在退休了，有空就會(huì)來(lái)。”一位老先生手里拿著一本旅游相關(guān)的書，他平時(shí)喜歡旅游，閑時(shí)他就會(huì)來(lái)這里看旅游方面的書。

　　“一般來(lái)這里是自習(xí)吧，有時(shí)候課業(yè)多了就會(huì)過(guò)來(lái)。”一位大四的女生正在翻動(dòng)手里的書。為了完成她的作業(yè)，她這段時(shí)間經(jīng)常來(lái)書屋里查找資料。

　　在家門口就能看書，從此不再只是一個(gè)愿望。

　　書屋依托書店、社區(qū)等場(chǎng)館建成自助公共型圖書館，書屋單個(gè)面積在60-80平米左右，麻雀雖小，卻也五臟俱全。書屋全天候二十四小時(shí)開放，與圖書館之間免費(fèi)通借通還，圖書量已達(dá)五萬(wàn)冊(cè)，注冊(cè)者超過(guò)四萬(wàn)多名。

　　百姓書屋堅(jiān)持服務(wù)百姓，方便百姓。為讀者提高一般借閱區(qū)、少兒借閱區(qū)、便民服務(wù)區(qū)，為學(xué)生提供了課外讀書、自習(xí)區(qū)域和自助便民服務(wù)區(qū)域。

　　“百姓書屋還為讀者提供自助辦證、自助借還的服務(wù)，根據(jù)身份證或者讀者證就能自助辦卡借書還書，實(shí)用又方便。”張亞茹給我們演示了一遍自助辦證的流程，她對(duì)這些流程早已爛熟于心。

　　張亞茹在介紹書屋的自助借書還書系統(tǒng) 馬婧/攝

　　“住在附近的很多小孩喜歡看紅色繪本，他們會(huì)借很多書，把書店的紅色繪本都看一遍，然后在書店的便利貼墻上留言，寫下自己對(duì)每一本書的感想。”張亞茹提起這些讀者時(shí)，眼里都是止不住的歡喜。

　　張亞茹店長(zhǎng)的心里，有熱愛看書的小孩，有為考試復(fù)習(xí)的學(xué)生，也有活到老學(xué)到老的市民。大家在家門口就能看書，讓她覺得她的工作是充滿意義的。

　　百姓書屋的步伐不會(huì)停止

　　“書籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯。書香社會(huì)讓民族精神厚重起來(lái)、深邃起來(lái)。讓群眾參與到管理書屋中來(lái)，實(shí)現(xiàn)我參與、我喜歡，沉浸式閱讀，讓百姓書屋成為新疆全民閱讀典型示范項(xiàng)目。”張亞茹告訴我們，這是百姓書屋的目標(biāo)。

　　“泉州援疆·百姓書屋”是福建泉州文化潤(rùn)疆的重要項(xiàng)目，該項(xiàng)目于2020年10月開始實(shí)施。自2021年1月8日項(xiàng)目正式開放以來(lái)，昌吉市陸陸續(xù)續(xù)建立了八家百姓書屋，每一家書屋都得到了市民們贊美和喜愛，“書香昌吉”的氛圍愈來(lái)愈濃厚。

　　百姓書屋的步伐不會(huì)停止。

　　書屋的管理人員們除了像張亞茹這種土生土長(zhǎng)的本地人外，還有相當(dāng)一部分的管理人員來(lái)自“泉州援疆·百姓書屋”項(xiàng)目的源頭——福建省泉州市。其中既包括百姓書屋的發(fā)起人，也包括一些書屋的店長(zhǎng)，他們是泉州援疆的重要參與者，也是文化交流和傳播的橋梁。

　　“像這樣的書屋在我們昌吉州一共有12家；昌吉市8家，吉木薩爾縣1家，奇臺(tái)縣2家，呼圖壁縣1家。我們將來(lái)還會(huì)在新疆的其他地方也引入百姓書屋，甚至還會(huì)計(jì)劃將百姓書屋延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓更多人在家門口就可以閱讀，進(jìn)而喜歡上閱讀，真正達(dá)到文化潤(rùn)疆的效果。”張亞茹向我們介紹了百姓書屋未來(lái)的規(guī)劃。

　　“愿你長(zhǎng)成一棵大樹，眾人贊你一聲良木。”這是百姓書屋的一位忠實(shí)讀者在便利貼墻上留下的話。張亞茹很喜歡這句話，她看著自己的百姓書屋，就像看到了種子慢慢在肥沃的土地上生根發(fā)芽。

　　（作者李亦佳、馬婧為蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2021級(jí)本科生；指導(dǎo)老師王曉紅、韓亮為蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教師，指導(dǎo)老師白如金為昌吉學(xué)院人文與傳播學(xué)院教師（蘭大援疆干部））。